为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，学校将编写“烽火记忆精神永续”纪念手册，你所在的班级负责编写手册，请你协助完成以下任务。
【小题1】在资料封面上用正楷字书写标题：“烽火记忆精神永续”纪念手册。
资料一

回望烽火岁月，铭记英雄担当

1945年到2025年，八十载光阴流转，山河早已换了人间，但那段风雨如晦、山河破碎的抗战岁月，却永远镌（juān）刻在中华民族的集体记忆中。在那个民族危亡的关键时刻，无数革命先烈怀揣着炽（zhì）热的赤子之心奔赴国难，用血肉之躯筑起抵御外侮（wǔ）的钢铁长城。他们中有年轻的士兵，在枪林弹雨中冲锋陷阵，哪怕身负重伤也绝不退缩；有平凡的百姓，在饥寒交迫中坚守阵地，用智慧和勇气支援前线；更有无数无名英雄，隐姓埋名投身革命事业，用生命诠释了“天下兴亡，匹夫有责”的千钧担当。正是这些可敬可爱的人们，用热血谱写了一曲曲气壮山河的英雄赞歌，用牺牲换来了民族的独立与自由，为我们提供（gōng）了美好的生活，他们的丰功伟绩永远被我们铭记。今天，我们回望这段浴火重生的历史，不仅是为了深情缅怀长眠的先烈、深刻铭记曾经的苦难，更是为了从历史的年轮中汲取奋进的力量，加倍珍惜当下来之不易的和平生活，让英雄精神在新时代的土壤中生根发芽。

【小题2】你审核资料中标注的字音，下列加点字读音标注不正确的一项是（     ）

A．镌刻

B．炽热

C．外侮

D．提供

【小题3】下列对材料中加点成语的理解和运用，不正确的一项是（     ）

A．“风雨如晦”形容局势动荡、社会黑暗，用在此处贴合抗战时期的时代背景。

B．“气壮山河”形容气概豪迈，使山河为之感动，此处用来形容英雄赞歌十分贴切。

C．“丰功伟绩”指伟大而卓越的功绩，此处用来赞美英雄们的壮举是恰当的。

D．“浴火重生”比喻经历劫难后重新获得生机，用在这里形容历史的转折不恰当。

资料二

传承抗战精神，续写时代新篇

伟大的抗战精神，是中华民族在血与火的考验中淬炼出的精神瑰宝，是穿越时空、历久弥新的精神灯塔。它是面对穷凶极恶的强敌时，将士们宁死不屈的英勇无畏；是身陷弹尽粮绝的绝境时，革命者百折不挠的坚韧不拔；是面对亡国灭种的危机时，全体中华儿女心往一处想、劲往一处使的众志成城。这份精神，不是尘封在历史档案中的文字，而是融入中华民族血脉的精神密码，是激励我们战胜一切艰难险阻的强大动力。作为新时代的青少年，我们生在和平年代，长在春风里，更应当主动接过精神的接力棒，将个人理想与国家命运紧密相连。在课堂上，我们要认真学习历史，铭记先辈的牺牲与奉献；在生活中，我们要锤炼品德修为，培养坚韧不拔的意志；在实践中，我们要用知识武装头脑，用行动践行时代使命，让红色基因在代代相传中焕发新的生机与活力，让抗战精神成为我们逐梦路上最坚实的后盾。伟大的抗战精神______属于过去，______早已融入中华民族的血脉，成为新时代青年砥砺前行的力量源泉。

【小题4】下列句子中，填入横线处的关联词最恰当的一项是（     ）

A．虽然   但

B．因为   所以

C．无论   都

D．即使   也

【小题5】“砥砺”原指磨刀石，后引申为磨练、磨砺。请结合语境解释材料中加点词语“砥砺前行”的含义是（     ）

A．新时代青年继承抗战精神经历磨练不断奋进

B．抗战革命者为民族独立经历磨练不断奋进

C．新时代青年践行时代使命不断奋进

资料三

寻访抗战遗迹，厚植家国情怀

为了让同学们更深刻地感悟抗战精神的丰富内涵，真切触摸历史的温度，班级特别邀请了学校经验丰富的历史老师全程指导，老师将带领大家走进本市的抗战纪念馆、烈士陵园以及多处抗战遗址等场所。同学们将通过实地参观珍贵的历史文物、聆听老师生动详实的现场讲解、开展小组间的交流分享等多种形式，直观感受先烈们在艰苦卓绝的环境中奋战的精神品格，深刻理解抗战精神的时代价值。通过实地参观、交流分享、聆听讲解等形式，让同学们直观了解了先烈们的英雄事迹。同学们在回望历史中增强历史责任感和民族自豪感，进一步坚定为祖国复兴而努力学习的信念。

【小题6】资料三中画线的句子存在问题，请修改。

结语

同学们在编写手册的过程中真切读懂了“山河无恙”的来之不易，纷纷写下自己的感受，表达对英雄的敬仰之情。

【小题7】请仿照示例写下一句话，向革命先辈致敬。
示例：每一位英雄，都是精神的灯塔。
每一位英雄，都是__________。

阅读下面文言文，完成各题。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（选自《世说新语·方正》）

【小题1】下列加点字的意思都相同的一项是（     ）

A．与友期行   君子之行   字里行间

B．则是无信   信手拈来   与朋友交而不信乎

C．入门不顾   三顾茅庐   奋不顾身

D．相委而去   临溪而渔   学而时习之

【小题2】下列对文中画线句的翻译和理解，全都正确的一项是（     ）

A．非人哉！与人期行，相委而去。 翻译：真不是人啊！和别人相约出行，受了委屈就自己走了。 理解：陈太丘的朋友言而无信，失了约不知自省，反而怒骂别人。

B．君与家君期日中。日中不至，则是无信。 翻译：您和我父亲约定在正午时分。正午您没到，就是不讲信用。 理解：陈元方据理抗辩，让父亲的友人意识到自己的错误。

【小题3】根据《陈太丘与友期行》及下面材料，在后面语段中的横线上填写恰当内容。

昔吴起^①出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，故人来，方与之食。起之不食以俟^②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤^③？

（取材于宋濂《吴起守信》）

［注释］①［吴起］战国时著名的军事家。②［俟］等待。③欤（yú）：句末语气词。
这两篇文章的共同主题是：为人一定要____________。陈太丘与友人相约正午同行，但友人“____________”，不仅被陈太丘舍弃，还被七岁的孩童鄙视；吴起和友人约好一起进餐，老友傍晚没来，吴起因为担心“自食其言”而____________。吴起具备这一品质，因此“能服三军”。

阅读《醉翁亭记》，完成各题。

醉翁亭记

欧阳修

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【小题1】下列选项中两组加点字的意思分别相同的一项是（     ）

A．有亭翼然/庞然大物   日出而林霏开/千树万树梨花开

B．野芳发而幽香/春来发几枝   云归而岩穴暝/微斯人，吾谁与归

C．临于泉上/临溪而渔   往来而不绝者/夜久语声绝

D．游人去而禽鸟乐/一狼径去   山之僧智仙/禽鸟知山林之乐

【小题2】下列对文中画线句的翻译和理解，全都正确的一项是（     ）

A．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 翻译：醉翁的意趣不在酒上，而在山光水色中啊。 理解：从全文的主要内容来看，欧阳修的意趣确实不在酒上，山水美景才是他快乐、沉醉的根本。

B．宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。 翻译：酒宴上的乐趣，没有管弦乐器（助兴），射箭的射中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹杂乱交错，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。 理解：这句话表明宴饮之乐，没有王公贵族的丝竹管弦，只有一些平民百姓的山林野趣，这样的快乐让欧阳修更想要归隐山林，恣意游玩。

C．醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 翻译：醉了能和大家一起欢乐，酒醒后能用文章来记述这事的，是太守啊。 理解：这句话表明了欧阳修与民同乐、以文记乐的情趣，也间接流露出他为政一方、造福一方的自信和自得。

【小题3】欧阳修被贬滁州，在当地实施“宽简政治”，为政不苛扰百姓，与民休息。请阅读下面材料，回答问题。
【链接材料一】

修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇^①幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀^②，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物^③之丰成，而喜与予游也。

（节选自欧阳修《丰乐亭记》）

【注】①掇：拾取。②刻露清秀：经风霜冰雪后草木凋零，山岩裸露，更加清爽秀丽。刻露，清楚地显露出来。③岁物：收成。
【链接材料二】

凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便^①之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵^②为宽，以略为简，则政事弛废^③，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”

（节选自《宋史·欧阳修传》）

【注】①便：安逸，安适。②纵：放松无度。③弛废：松弛，荒废。
结合《醉翁亭记》和上面两则链接材料，说说欧阳修“宽简政治”思想是如何体现的。

南宋学者陈善有言：“读书须知出入法。”“入”，是运用恰当的读书方法，读懂书中的内容；“出”则是读后从书中获得有益的人生启示，或用书中所学来解决学习、生活中的问题。请结合《西游记》的相关内容，说说你是如何运用“出入法”读书的。（100字左右）

阅读下面的材料，完成各题
材料一

①2025年春节档，动画电影《哪吒之魔童闹海》票房突破150亿元，成为首部跻身全球影史票房前10的非好莱坞影片，中国传统文化用创新表达的方式向世界展示了非凡魅力；截至2025年7月，国博凤冠冰箱贴的累计销量已突破200万件，这一以明孝端皇后九龙九凤冠为原型的文创产品，配套了文物故事卡，让消费者购买的不仅是一枚冰箱贴，更是一段“可携带的历史”；舞蹈诗剧《只此青绿》从故宫博物院珍藏的北宋名画《千里江山图》中汲取灵感，将静态的山水画卷转化为动态的舞台史诗；实景演出《长恨歌》《大宋·东京梦华》依托历史文化遗址，运用宏大的实景、先进的声光电技术，重现盛唐气象、大宋繁华，演出一票难求……

②从银幕中的神话想象，到书桌上的凤冠记忆，再到舞台上戏剧沉浸，人们深入挖掘传统文化内涵，使其与新兴内容形态结合。文化新样态以更具想象力、更贴近生活的方式嵌入当代语境，成为文化产业的重要增长指标。

材料二

①珍贵的历史文化资源如何转化运用并活起来？在前沿科技的助力下，越来越多的文化遗产走近公众：故宫博物院“故宫名画记”的扫描精度可达10亿甚至60亿像素，“比身临其境看文物还要清楚”；“数字敦煌资源库”已实现30个洞窟高清壁画78个国家共享；北京中轴线遗产保护中心打造“云上中轴”项目，“数字打更”的功能累计吸引109万名公众参与……

②近年来，立足中华优秀传统文化，以创意为核心、以科技为支撑的文化新业态迅速发展，________。文化新业态乘着新技术的东风，有效推动了文化产业结构优化升级，为经济注入“活水”，为市场增添“暖意”。

材料三

数智时代背景下，科技不断引领文化领域的革新。然而，在数字内容产业快速发展的同时，数字版权保护不足、数字内容无序发展的问题日益凸显，成为制约文化产业健康可持续发展的关键因素，构建适配技术发展的版权新生态迫在眉睫。除此之外，大数据算法推荐造成的信息茧房、算法歧视、大数据杀熟等问题，也需要不断优化改进算法模型，适度分析用户行为特征与审美偏好，以实现文化资源的精准匹配与场景化激活，呵护健康向上的文化产业生态。

【小题1】根据以上三则材料，下列说法符合文意的一项是（     ）

A．从传统文化中寻找灵感源泉，深入挖掘传统文化资源，是实现文化产业发展的唯一道路。

B．因为故宫博物院“故宫名画记”的扫描精度可达10亿甚至60亿像素，“比身临其境看文物还要清楚”，因此游客没有必要亲身去故宫博物院了。

C．AI等高科技的发展，会加速音乐、电影、动漫等领域的数字化进程。

D．数字版权保护不足和数字内容无序发展，导致了数字内容产业无法实现快速发展。

【小题2】根据材料二的内容和图表，将横线上的内容补充完整。
【小题3】根据以上三则材料，促进新时代文化产业健康发展，需要①______、②______、③______以及优化改进算法模型。