广东省衡水金卷2025-2026学年高三12月月考语文试题

广东特供2025

7道题

一、现代文阅读

1

阅读下面的文字,完成下面小题。

“鳌鱼和主火炬是我最满意的创意”

“那条让六万观众一齐仰望的飞天鳌鱼,灵感其实来自我办公室的一个鱼缸。”面对记者,十五运会开幕式总制作人王锐祥笑着揭秘。

从一名演出设备供应商到执掌国家级盛典的总制作人,这位企业家,靠着“刷脸”请来了“国家队”级别的顶尖艺术、舞台人才,更把岭南非遗与中国制造的硬核科技搬上了万众瞩目的舞台。

记者:十五运会开幕式好评如潮,您怎么打分?现在有没有松了一口气的感觉?

王锐祥:很欣慰,这次开幕式得到很多观众的喜欢,最起码给到我们团队满意的反馈。不过我们还有残特奥的开幕式,整个导演团队还是非常紧张,毕竟两个开幕式都要同样精彩。

我给我们导演团队打100分!但我感觉我们锐丰团队还可以做得更好、更完美。因为开幕式的时长制约,我们没能把更多更完美的元素呈现在大众的视野当中,这是我比较遗憾的地方,接下来我会在残特奥开幕式里做补救。

记者:开幕式您个人最喜欢的创意是什么?

王锐祥:我最喜欢的是我们创作的那条鳌鱼和主火炬。这两个作品都体现了国家节约办会的理念。

鳌鱼是岭南的非遗图腾,俗话说“独占鳌头”。我小时候去番禺沙湾古镇看过鱼灯飘色,一直有这种情怀。这次就想,怎么把它融入大湾区开幕式,不仅让大湾区观众,也让海内外更多人了解中国文化,把大湾区的文创产品推上国际舞台。

主火炬那边,我们也花了不少心思。中国全运会办了十五届,奥运会、亚运会、少数民族运动会也都办过很多次。现在国家提倡低碳,如果像以往那样燃烧十几天燃气,很不环保。

我们想到广州的舞台灯光占全球50%以上市场份额,就思考能不能结合这个优势,做一个真正低碳、环保又节约的火炬。后来在和彭高峰主任交流时,他们提出,希望这次能做到低碳、零碳又节约。我们就想到了“科技之火”——用灯光加雾森,模拟出真火的效果。调试出来的效果非常好。彭主任一看就说:“哎,这个事成了。”

这个方案一方面结合了灯光产业,另一方面也实现了低碳、环保、节约三位一体。这次就是把相关企业整合起来,共同打造出这个低碳节能的火炬塔。

记者:从性格上看,您是否一直勇于挑战,喜欢创新?

王锐祥:我做这些一方面是兴趣,另一方面是我懂行。这二十多年,我见证了中国整个产业链的发展,也见证了全球文旅装备行业的兴衰——他们的技术在哪、核心在哪、命脉在哪,我都清楚。

我从小就看到我们的差距,但也看到中国在这个行业的希望。其实每一个大型活动都必须创新。没有创新,就撑不起那么大的舞台。技术和艺术必须高度融合,才能成为作品。

比如这次,我们在8万人的体育场里用了600多只喇叭,要让每个座位都有家庭影院那样的效果。这个场地混响时间有8.7秒,如果不精心打造,舒楠老师的音乐根本出不来效果——一般这种大型场馆会有“山谷效应”,声音嗡嗡的,听不清。因为我们懂行,才请来马昕老师这样的大家,把每只喇叭的延时、每段音乐的细节都调出来。

再比如那条鳌鱼,没有灯光配合,它能出效果吗?灯光、音乐、导播、屏幕里的艺术内容……做大型活动,本身就是科技与艺术的融合,每一样都要创新。包括我刚才说的火炬,也是一种科技与艺术的表达。就连焰火,我们都测试了很多遍。高度不行的话,垂直焰火滴下来会烧着地毯,必须28米,刚刚好。

记者:这20多年来您亲历了这么多大型活动,在您看来,中国举办大型体育赛事的理念,发生了怎样的变迁?

王锐祥:通过这次全运会,包括近几年做的国家级活动,我能感觉到:中国现在越来越自信,也越来越从容了。以前办这种活动,各方面都很紧张,包括政府部门也紧张,每个环节都要请外面的力量——这个要请老外,那个要请国外专家。现在不一样了,我们充分相信我们自己的艺术家、相信我们的团队、相信我们能专业地完成好任务。

记者:通过举办十五运会,您觉得对体育办赛人才和其他相关人才的培养,起到了什么作用?这次粤港澳三地联办,您最深的感受是什么?

王锐祥:办一场大型活动,对地方人才的锻炼,以及整个城市面貌的提升,都是非常有帮助的。也可以通过这样的活动,把我们地方的文化元素传递出去,让全国、全世界对这个地方有更深的印象。

这次粤港澳三地联办,通过合作,让香港、澳门的官员和老百姓都参与到国家的大型活动中来了。我们在办赛过程中了解他们的诉求,也让他们看到,内地办这种活动是怎么做到严谨周密、安全落地、滴水不漏的。

三地联办,一方面拉近了三地人员的合作关系,另一方面也让我们更理解港澳方面的需要。这次跟港澳沟通时,他们说:“我们不要钱,连盒饭都可以自己带,只要给舞台就行。”这次刘德华、容祖儿、汪明荃这些艺人,都非常配合,不收组委会半分钱。包括刘伟强导演,也在我们主创团队中架起了一座很好的沟通桥梁。

广东和香港、澳门本来就是同声同气,文化相通,语言相通。通过一场活动,真的能增进我们之间的感情。所以这次三地联办,我认为国家的决策非常好。

(摘编自金羊网《对话王锐祥——“鳌鱼和主火炬是我最满意的创意”》)

【小题1】下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是(     
A.王锐祥给十五运会开幕式导演团队打100分,但认为锐丰团队在技术执行上存在不足。
B.开幕式最大的遗憾是受时长限制,未能充分展现岭南非遗鱼灯飘色的全部元素。
C.主火炬采用灯光加雾森模拟火焰,实现了低碳、环保、节约三位一体的创新突破。
D.粤港澳三地联办开幕式的最大挑战在于文化差异导致艺术表达难以协调。
【小题2】下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是(     
A.王锐祥从办公室鱼缸联想到非遗鳌鱼,说明他具有将生活体验与传统文化符号结合起来的意识。
B.开幕式主火炬方案的成功,关键在于整合了广州在全球具有优势的灯光产业资源,这体现了中国制造业全产业链的成熟。
C.王锐祥回顾中国大型活动从依赖外援到自主创新的转变,他感受到了国家整体实力的提升与文化自信的增强。
D.港澳艺人无偿参与演出、港澳团队自带盒饭配合工作等内容,体现了粤港澳三地共同办好国家盛事的向心力。
【小题3】根据原文内容,在下面文段的横线处补写出恰当的词语(短语),每处不超过4个字。

王锐祥指出,大型活动的成功离不开______________的深度融合。例如开幕式鳌鱼需灯光配合展现效果,主火炬需借助科技实现_______的理念。

【小题4】根据全文,如果你是记者,你还会就整合粤港澳三地资源方面提出什么问题?并代受访者作简要回答。
【小题5】结合全文,简要说明十五运会开幕式能够成功举办的因素。
2

阅读下面的文字,完成下面小题。

文本一:

超人(节选)

冰心

何彬是一个冷心肠的青年,从来没有人看见他和人有什么来往。他从局里低头独步地回来,关上门,摘下帽子,便坐在书桌旁边,随手拿起一本书来,无意识地看着。房东程姥姥算是他另眼看待的一个人;她端进饭去,有时便站在一边,絮絮叨叨地问上几十句,何彬偶然答应几句说:世界是虚空的,人生是无意识的。人和人,和宇宙,和万物的聚合,都不过如同演剧一般……与其互相牵连,不如互相遗弃。

这一夜他忽然醒了。听得对面楼下凄惨地呻吟着,这痛苦的声音,断断续续的,在这沉寂的黑夜里只管颤动。他虽然毫不动心,却也被搅得一夜睡不着。月光如水,从窗纱外泻将进来,他想起了许多幼年的事情——慈爱的母亲,天上的繁星,院子里的花……他的脑子累极了,极力地想摈绝这些思想,无奈这些事只管奔凑了来,直到天明,才微微地合一合眼。他听了三夜的呻吟,看了三夜的月,想了三夜的往事。

第七天早起,他忽然问程姥姥对面楼下的病人是谁?程姥姥一面惊讶着,一面说:那是厨房里跑街的孩子禄儿,那天上街去了,不知道为什么把腿摔坏了,自己买块膏药贴上了,还是不好。这孩子真可怜,今年才十二岁呢……”何彬自己只管穿衣戴帽,好像没有听见似的,自己走到门边。程姥姥也住了口,端起碗来,刚要出门,何彬慢慢地从口袋里拿出一张钞票来,递给程姥姥说:给那禄儿罢,叫他请大夫治一治。说完了,头也不回,径自走了。程姥姥一看那巨大的数目,不禁愕然,何先生也会动起慈悲念头来,这是破天荒的事情呵!她端着碗,站在门口,只管出神。

呻吟的声音,渐渐地轻了,月儿也渐渐地缺了。何彬还是朦朦胧胧的——慈爱的母亲,天上的繁星,院子里的花……他的脑子累极了,竭力地想摈绝这些思想,无奈这些事只管奔凑了来。过了几天,呻吟的声音住了,夜色依旧沉寂着,何彬依旧至人无梦地睡着。前几夜的思想,不过如同晓月的微光,照在冰山的峰尖上,一会儿就过去了。程姥姥带着禄儿几次来叩门,要跟他道谢;他好像忘记了似的,冷冷地抬起头来看了一看,又摇了摇头,仍去看他的书。禄儿仰着黑胖的脸,在门外张望着,几乎要哭了出来。

这一天晚饭的时候,何彬告诉程姥姥说他要调到别的局了,后天早晨便要起身,请她将房租饭钱,都清算一下。他觉得很疲倦,一会儿便睡下了。忽然听得自己的门钮动了几下,接着又听见似乎有人用手推的样子。他不言不动,只静静地卧着,一会儿也便渺无声息。第二天他自己又关着门忙时,忽然想起绳子忘了买了。他打开门,只见人影儿一闪,再看时,禄儿在对面门后藏着呢。他踌躇着四围看了一看,一个仆人都没有,便唤:禄儿,你替我买几根绳子来。禄儿趔趄地走过来,欢天喜地地接了钱,如飞般走下楼去。不一会儿,禄儿喘息着走上来,一只手拿着绳子,一只手背在身后,微微露着一两点金黄色的星儿。他递过了绳子,仰着头似乎要说话,何彬却不理会,拿着绳子自己进屋去了。

累了两天了,何彬闭上双眼,又想起了慈爱的母亲,满天的繁星,院子里的花……十几年来隐藏起来的爱的神情,又呈露在何彬的脸上;十几年来不见点滴的泪儿,也珍珠般散落了下来。微微睁开眼,四面的白壁,一天的微光,缕缕清香,一个小人儿蹑手蹑脚地走了出去,临到门口,还回过小脸儿来,望了一望。

何彬竭力地坐起来。那边捆好了的书籍上面,放着一篮金黄色的花儿,花篮底下还压着一张纸:

我也不知道怎样可以报先生的恩德。这篮子里的花,我也不知道是什么名字,是我自己种的,倒是香得很,我最爱它。

我想先生一定是不要的。然而我有一个母亲,她因为爱我的缘故,也很感激先生。先生有母亲吗?她一定是爱先生的。这样我的母亲和先生的母亲是好朋友了。所以先生必要收母亲的朋友的儿子的东西。

禄儿叩上

何彬看完了,捧着花儿,回到床前,什么定力都尽了,不禁呜呜咽咽地痛哭起来。清香还在,母亲走了!窗内窗外,互相辉映的,只有月光,星光,泪光。早晨程姥姥进来的时候,车也来了,箱子也都搬下去了,何彬泪痕满面,静默无声地谢了谢程姥姥,提着一篮的花儿,遂从此上车走了。禄儿站在程姥姥的旁边。屋里空洞洞的,床上却放着一张纸,写着:

小朋友禄儿:

你说你要报答我,我还不知道我应当怎样报答你呢!

你深夜的呻吟,使我想起了许多的往事。头一件就是我的母亲,她的爱可以使我止水似的感情,重新荡漾起来。我这十几年来,错认了世界是虚空的,人生是无意识的,爱和怜悯都是恶德。

我再深深地感谢你从天真里指示我的那几句话。小朋友,再见!再见!世界上的儿子和儿子都是好朋友,我们永远是牵连着呵!

何彬草

(有删改)

文本二:

五四落下了帷幕,面对现实的打击,许多青年的思想发生了急剧的变化,从原本的积极乐观、富有激情的救国主义者转变为消极厌世、萎靡不振的社会绝望者。凭借问题小说受到文坛关注的冰心,把握住了这些青年的思想,并以这种现状为素材,创作了《超人》这部小说,以期唤醒青年新的活力。她一方面以五四时期的知识青年的思想状态为创作对象,通过何彬这一角色集中反映出了这部分人独特的思想情绪和思想憧憬,对社会残酷现实的绝望和对理想社会的憧憬在这里形成相互交织的主题;另一方面,冰心顺应五四反帝反封建的思潮,也通过何彬这一角色表现出了自己对黑暗的社会现实的憎恶。

《超人》的主人公何彬因为信奉恨世哲学,逐渐变为一个孤独、沉默的冷心肠的青年,这也是当时社会的一个缩影。他以恨来解释一切,拒绝爱和怜悯,并把这些看作是恶的组成部分,否定人们之间爱的交往,也拒绝爱的拥抱。何彬之所以成为冷心肠的青年,是因为社会现实残酷地抹杀了他的理想,他陷入了理想得不到伸展的苦闷状态之中无法解脱,心灵受到了重创。其实,在过去他也享受过爱的拥抱,是一位积极乐观的青年,只是深受打击之后,思想发生了剧烈变化。最后,何彬受到禄儿感化,渐渐走出恨世心理,爱开始在他心底复活。这一个过程其实就是爱的复苏的过程,禄儿的爱彰显力量,何彬的爱消解了恨,最后在二者的共同作用之下,隐藏在何彬心底的爱被唤醒,实现了复苏。

(节选自陆纯梅《冰心小说〈超人〉再解读》,有删改)

【小题1】下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     
A.小说开篇就点明何彬“冷心肠”的特质,通过他对程姥姥的话语,直接抛出人物“世界是虚空的,人生是无意识的”这一核心思想。
B.月光的描写在文中多次出现,为故事营造了沉寂清冷的氛围,触发了何彬对幼年往事的回忆,成为其情感转变的因素。
C.禄儿“欢天喜地地接了钱”“喘息着走上来”等细节描写,生动展现了孩子的纯真热情,与何彬的冷漠形成鲜明对比。
D.何彬最后“呜呜咽咽地痛哭起来”,这一情节看似突兀,实则是其压抑多年的情感的爆发,标志着他彻底抛弃了恨世哲学。
【小题2】下列与文本二有关的说法,正确的一项是(     
A.冰心创作《超人》是为了顺应“五四”反帝反封建的思潮,重点批判了当时社会的黑暗现实,对青年的思想状态关注较少。
B.何彬的理想被抹杀后,一度陷入到了苦闷状态而无法解脱,但隐藏在心底的爱最终实现了复苏,他重新认识到了爱的价值。
C.何彬的人生经历是当时部分青年的缩影,这些青年从积极乐观走向消极厌世,又在爱的感召下重新寻找到了生活的意义。
D.何彬信奉“恨世哲学”是因为他天性冷漠,拒绝与人交往,并非受到社会现实的影响,这也是他与当时其他青年的不同之处。
【小题3】文本一中禄儿写给何彬的纸条有何作用?请结合文本简要分析。
【小题4】结合文本一和文本二,分析何彬“爱”的复苏的原因。

二、文言文阅读

1

阅读下面的文言文,完成下面小题。

材料一:

秦穆公谓伯乐曰:子之年长矣,子姓有可使求马者乎?伯乐对曰:良马可形容筋骨相也。天下之马,若灭若没,若亡若失,若此者绝尘弭辙。臣之子皆下才也,可告以良马,不可告以天下之马也。臣有所与共担纆薪菜者,有九方皋,此其于马非臣之下也,请见之。穆公见之,使行求马。三月而反,报曰:已得之矣,在沙丘。穆公曰:何马也?对曰:而黄。使人往取之,牡而骊。穆公不说,召伯乐而谓之曰:败矣!子所使求马者,色物牝牡尚弗能知,又何马之能知也?伯乐喟然太息曰:一至于此乎!是乃其所以千万臣而无数者也。若皋之所观,天机也,得其精而忘其粗,在其内而忘其外。见其所见,不见其所不见;视其所视,而其所不视。若皋之相者,乃有贵乎马者也。马至,果天下之马也。

(节选自《列子》)

材料二:

晋平公问于祁黄羊曰:南阳无令,其谁可而为之?黄羊对曰:解狐可。平公曰:解狐非子之仇邪?对曰:君问可,非问臣之仇也。平公曰:善。遂用之,国人称善。居有间,平公又问祁黄羊曰:国无尉,其谁可而为之?对曰:午可。平公曰:午非子之子邪?对曰:君问可,非问臣之子也。平公曰:善。又遂用之,国人称善焉。孔子闻之曰:善哉!祁黄羊之论也,外举不避仇,内举不避子。祁黄羊可谓公矣。

(节选自《吕氏春秋·去私》)

材料三:

子思言苟变于卫侯曰:其材可五百乘。公曰:吾知其可将,然变也尝为吏,赋于民而食人二鸡子,故弗用也。子思曰:夫圣人之官人,犹匠之用木也,取其所长,弃其所短。故杞梓连抱而有数尺之朽,良工不弃。今君处战国之世,选爪牙之士,而以二卵弃干城之将。此不可使闻于邻国也。公再拜曰:谨受教矣。

子思言于卫侯曰:君之国事将日非矣!公曰:何故?对曰:有由然焉。君出言自以为是,而卿大夫莫敢矫其非;卿大夫出言亦自以为是,而士庶人莫敢矫其非。君臣既自贤矣而群下同声贤之贤之则顺而有福矫之则逆而有祸。如此则善安从生!《诗》曰:具曰予圣,谁知鸟之雌雄?’抑亦似君之君臣乎?

(节选自《资治通鉴·周纪》)

【注】①担纆薪菜:挑担捡柴。②牝(pìn):雌性的鸟兽,与相对。③色:纯色。物:杂色。

【小题1】材料三画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
君臣A既自贤矣B而群下同声C贤之D贤之则顺E而有福F矫之G则逆H而有祸。
【小题2】下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     
A.形容,形体状貌,与《屈原列传》“颜色憔悴,形容枯槁”的“形容”意义相同。
B.遗,遗忘,疏忽,与《苏武传》“既至匈奴,置币遗单于”的“遗”意义、读音相同。
C.焉,句末语气助词,与《劝学》“积土成山,风雨兴焉”的“焉”用法不同。
D.将,率领,带领,与《石钟山记》“长子迈将赴饶之德兴尉”的“将”意义不同。
【小题3】下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(     
A.秦穆公希望伯乐从他的后辈子侄里面推荐一个能相马的人,伯乐觉得他的后辈中没人能胜任,于是推荐了九方皋。
B.秦穆公派九方皋寻找千里马,九方皋称找到一匹黄色母马,实际却是黑色公马,对此九方皋解释相马要重内在而非外在。
C.晋平公两次询问官员人选,祁黄羊分别举荐了仇人解狐和儿子祁午,受到国人的称赞,孔子也认为祁黄羊做得好。
D.子思向卫侯推荐苟变,卫侯却因苟变吃了百姓两个鸡蛋拒绝任用他,子思以工匠不弃有朽斑的良木作喻,劝卫侯任用苟变。
【小题4】请把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)一至于此乎!是乃其所以千万臣而无数者也。
(2)今君处战国之世,选爪牙之士,而以二卵弃干城之将。
【小题5】三则材料共同蕴含着古人选拔人才的智慧,在“识人用人”方面,我们可以从三则材料中得到哪些启示?请简要概括。

三、古代诗歌阅读

1

阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

平蔡州三首(其三)

刘禹锡

九衢车马浑浑流,使臣来献淮西囚。

四夷闻风失匕箸,天子受贺登高楼。

妖童擢发不足数,血污城西一抔土。

南峰无火楚泽间,夜行不锁穆陵关。

策勋礼毕天下泰,猛士按剑看恒山。

【注】①唐宪宗元和十二年,唐王朝李愬率军夜袭破蔡州,生擒割据抗命的淮西藩帅吴元济。刘禹锡写《平蔡州三首》赞颂这一胜利。

【小题1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.开头两句写京城的车马川流不息,写出唐朝官军平定叛乱后使臣献囚的盛况。
B.第三、四句写周边外族势力对平叛的反应以及天子登上高楼接受祝贺的欢喜。
C.第七、八句写烽火已息,关卡不闭,展现社会的安定和平,突出平叛的成果。
D.全诗语言委婉含蓄,既生动流畅而又雄壮开阔,显示出诗人高超的艺术功力。
【小题2】诗歌最后两句意蕴丰富,请结合全诗简要分析。

四、名篇名句默写

1
补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在人际交往中,尊重他人、不强人所难是重要美德,《论语•卫灵公》中表述这一理念的句子是:“____________________。”

(2)某同学在作文中写道:“夜深人静,我总渴望驾一叶扁舟,回到那片开满荷花的故乡水畔。”这一灵感源自周邦彦《苏幕遮》中的“____________________”两句。

(3)与左图内容相契合的古诗文名句,可以是:“____________________。”

五、语言文字运用

1

阅读下面的文字,完成下面小题。

一场大风过去,(      ),不少银杏树下都画着一个金黄的圆,那是飘落的银杏叶画成的,浑然天成。

银杏为落叶大乔木,胸径可达4米,幼树树皮近平滑,浅灰色,大树之皮灰褐色,不规则纵裂,粗糙;有长枝与生长缓慢的距状短枝。

银杏为雌雄异株的树,雌株会结果,雄树只提供花粉,不结果。

雌树一般生长到20年以后才开始结籽,银杏是裸子植物,其种子形似果实,看上去是果,(      ),也就是我们熟知的白果,可入药,果实小而略带苦涩

银杏的叶子太特别了,扇形,有长柄,而且它的叶子纹理也非常特别——有多数叉状并列细脉,叶脉。分叉出来的叶脉再继续分叉,分散成细密的纹理。

甚至在过去的几亿年里,它都倔强地保持着原本的模样,见证了地球的

银杏出现于3.45亿年前的石炭纪,曾分布于广泛的北半球欧、亚、美洲,因此白垩纪晚期开始衰退。至50万年前,在欧洲、北美和亚洲绝大部分地区灭绝,只有中国的保存下来。银杏分布大都属于人工栽培区域,主要栽培于中国、法国和美国南卡罗莱纳州。,国外的银杏都是直接或间接从中国传入的。

虽然现在银杏树非常常见,但野生的银杏依然处于濒危状态,是国家一级保护野生植物。

作为裸子植物中唯一的一个孤支,它依然缓慢地、坚强地、静默地生长。

【小题1】请在文中画横线处填入恰当的成语。
【小题2】文中画波浪线的部分有两处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可适当增删词语,不得改变原意。
【小题3】请在文中括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
【小题4】下列句子中的“苦涩”和文中加点的“苦涩”,意义相同的一项是(     
A.听完这个悲壮的故事,大家的心里都泛起一阵苦涩,为那些逝去的生命感到惋惜。
B.他为了这项研究,付出了整整十年的苦涩光阴,终日与孤独和失败为伴。
C.听到这个意外的消息,他脸上露出了一个苦涩的笑容,其中的无奈无人能懂。
D.这枚青色的橄榄,初嚼时有一股强烈的苦涩,但回味片刻,便满口生津,甘甜涌现。
【小题5】请简要分析最后一段的修辞手法及表达效果。