19道题
| A.镜 |
| B. |
| C.垂 |
| D. |
| A.吩咐 适宜 热烈 | B.嘱咐 适合 热情 | C.叮嘱 恰当 热闹 | D.命令 适当 热切 |
| A.他捧着一本心爱的童话书,看得 |
| B.公园里的牡丹开得娇艳欲滴,游客们纷纷驻足观赏,真是 |
| C.傍晚时分,湖面上清波漾漾, |
| D.同学之间互相帮助是 |
| A.通过阅读《白鹭》,我感受到了作者对白鹭的喜爱与赞美之情。 |
| B.我们要养成认真观察、勤于思考的好习惯,这样才能写出好文章。 |
| C.秋天的田野里,金黄色的稻穗随风摇摆,像一片金色的海洋。 |
| D.能否坚持每天阅读半小时,是提高语文素养的关键。 |
| A.《白鹭》一文通过对白鹭外形和生活场景的描写,展现了白鹭的美,表达了作者对平凡事物中美的发现与赞叹。 |
| B.《落花生》中,父亲借花生“不好看但有用”的特点,告诉孩子们要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 |
| C.《桂花雨》以“桂花雨”为线索,回忆了作者童年摇桂花的趣事,字里行间充满了对童年生活的怀念和对家乡的思念。 |
| D.《珍珠鸟》中,“我”因为害怕珍珠鸟飞走,所以一直把它关在笼子里,最终和它建立了亲密的关系。 |