读下面文字，完成后面练习。

小蝌蚪能变成长着大眼睛，嘴巴、白的青蛙；植物妈妈的子，妈妈后，可以四为家；这多奇妙啊！作为学生，在平时生活中，我们都要多想，从大自然中获取更多的。

【小题1】根据拼音，在田字格里写出生字、词语。
【小题2】规范书写下面的汉字，并选择填空。
（1）洋 作       （2）都 利
第（1）组汉字的间架结构是（     ）；
第（2）组汉字的间架结构是（     ）。
A．左边宽，右边窄       B．左边窄，右边宽
【小题3】你知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的吗？请看图按顺序写序号：
（3）→(     )→(     )→(     )→(     )。

给下面加点的多音字选择正确的读音打“√”。
（1）要想比赛得（de   dé   děi）奖，你平时就得（de   dé   děi）努力学习。
（2）大水淹没（méi   mò）了房屋，人们没（méi   mò）有了往日的笑脸。
（3）老师在音乐教（jiāo   jiào）室里教（jiāo   jiào）学生唱歌。
（4）爸爸把买的松树种（zhǒng   zhòng）子全部种（zhǒng   zhòng）在后山上。

选择“”中的字填在（     ）里，并用其中的一个字写一句话。

________________：________________________________________

联系生活实际，照样子，把句子补充完整。
【小题1】例：有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
体育课上，我们有时候________________有时候________________。
【小题2】例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞。
夏天，我喜欢在________________，在________________，在________________，在________________。

找一找，连一连。

灌溉	庄稼	披着	长长的	衣裳
淹没	田地	鼓着	碧绿的	眼睛
冲毁	机器	露着	大大的	肚皮
发动	房屋	甩着	雪白的	尾巴

照样子，一字组词。
发：发动　　____　　____　　____　　　　　作：作为　　____　　____　　___